水手博物馆为全国和世界各地的学生提供教育项目。通过虚拟教育项目，无论您身在何处，我们都可以为您的学生呈现引人入胜的内容。不需要安排巴士或收集许可单。所有的课程都是交互式的，允许学生与博物馆教育者实时参与活动。你只需要一台带摄像头的电脑和互联网连接。如果你愿意，你也可以使用视频会议设备或软件。
年级：4-12年级
学生们将发现一个时代，当时制图员仍在绘制世界地图，探险家正在寻找新的陆地。博物馆教育家将领导讨论旧世界的经济和文化生活、有利可图的香料贸易、欧洲绘制通往亚洲的海上路线的努力，以及加速欧洲探险兴趣的其他因素。课程开始前，老师们会收到香料包，这样学生们就可以在博物馆教育家讨论香料的重要性时处理这些香料。学生们还将考察早期欧洲对南北美洲的探索以及航海黄金时代使用的导航仪器。一定要访问我们的探索时代在线展览，了解更多关于早期探索的信息。
持续时间:45分钟
历史（VDOE）：2.1a、2.1b、2.1c、2.4a、2.5f、2.8
us .1a, us .1b, us .1c, us .2a, us .4a, us .4b, us .4c
WHII.1a、WHII.1b WHII.1c、WHII.2d WHII.4a, WHII.4b, WHII.4c WHII.4d
成绩:6 - 10分
你知道迁徙的动物和人类在导航方法上有惊人的相似之处吗?在这个项目中，学生将通过实践STEM活动了解常见的动物导航方法以及它们与人类导航的相似之处。该项目将重点关注来自大西洋或切萨皮克湾的濒危或受威胁的迁徙动物物种。在课程结束时，学生们的任务是开发一个初步的游戏理念，帮助人们了解动物迁徙和导航。
持续时间:45分钟
科学(VDOE 2018)：
中间:6.1,6.6 (b, e, f), 6.7 (a、b), 6.8, 6.9 (a, c, e), LS.1, LS.4, LS.5, LS.6 (b, c, d), LS.8, LS.9,,作为上课讲义、小点心PS.6 (c), PS.8, PS.9 (b、d、e、f)
高:ES.1 (a,c,d,f)， ES.8 (d)， ES.10 (a,b,e);ES.11 (d)
历史(VDOE 2015)：
WG.1 (a,b,c,e,f)， WG.2 (a,c)， WG.3, WG.4, WG.5
下一代科学标准：
中:MS-PS2-3、MS-LS2-1、MS-ESS2-4、MS-ESS2-6、MS-ESS3-3
海洋知识普及原则：
1)地球是一个有许多特征的大海洋2)海洋和海洋中的生命构成了地球的特征5)海洋支持着丰富的生命和生态系统6)海洋和人类是不可分割地相互联系的
职系：三年级
中国人以他们的“垃圾”而闻名，但可能不是你想的那种垃圾。本课程主要介绍中国古代的地理、建筑和海船。观看我们在线收藏的许多物品，学生将比较和对比不同的文物。最后，学生们还将参加一场船的折纸活动。
持续时间:30分钟
历史(VDOE):3.2, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8
年级：4-8年级
地球71%是水，然而只有相对较小的一部分水被开发过。世界各地的科学家和探险家利用特殊技术到达海洋最深处，每天都有更多的发现。在课程中，学生将发现海洋的不同层次，研究动物和植物生活的地方，以及动物是如何交流的。他们将鉴定深海动物是如何通过适应环境在恶劣的环境中生存和繁衍的。学生们还将深入探索人类是如何探索海洋的，并以一个海洋动物声音的猜谜游戏结束。
持续时间:45分钟
科学(VDOE 2018)：
小学：4.1（c，d），4.2，4.3，4.7；5.1（c，d），5.5；5.6; 5.8（a、b、d）
中间:6.1 (c, d), 6.6 (b, e), 6.9 (a, c, e), LS.1 (c, d), LS.4, LS.5, LS.6, LS.7, LS.9, LS.11 (a、c), PS.6 PS.7
下一代科学标准：
初级:4-PS3-2、4-LS1-1、4-ESS2-2、5-ESS2-1、5-ESS3-1
中:MS-ESS2-4、MS-LS2-1、MS-ESS2-6
海洋知识普及原则：
1)地球是一个有着许多特征的海洋;5)海洋支持多样性;6)海洋和人类是不可分割的联系
成绩:4 - 6
飓风是地球上最强大的力量之一。在此课程中，学生将探讨飓风的特征、当前大西洋飓风季节的信息以及对沿海社区的影响。学生们还将深入研究如何使用科学仪器来预测恶劣天气。科学调查和询问技能将通过检验博物馆收藏的两个独特的晴雨表和开发他们自己的科学工具来预测飓风来练习。课程可以选择在程序完成后创建自己的简单空气晴雨表，以探索当地的天气现象。
持续时间:45分钟
科学（VDOE 2018）：
初级：4.1,4.4a,5.1,5.2,5.6d,5.7c,5.8d
中间：6.1、6.3a、6.4、6.6（b、c、d、e、f）、6.7
下一代科学标准：
小学:3-5-ETS1-3，4-PS3-2，4-PS3-44-ESS2-2 4-ESS3-2,5-PS1-1, 5-ESS2-1
中间：MS-PS3-3， ms-ess2-4, ms-ess2-5, ms-ess2-6, ms-ess3-2
海洋知识普及原则:
1)地球是一个有许多特征的大海洋2)海洋和海洋中的生物构成了地球的特征3)海洋是天气和气候的主要影响6)海洋和人类是不可分割的相互联系的
职系：三年级
古希腊是世界上最古老的文明之一。了解一些至今仍吸引着游客的历史和文化。在这个互动项目中，学生们将研究来自水手博物馆和公园收藏的独特船只工艺品。亚博平台网址地理和建筑也将被讨论。学生们可以选择制作帕台农神庙或古希腊陶器的模型。
持续时间:30分钟
历史(VDOE)：3.3, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8
成绩:4 - 6
当铁和铁相遇时会发生什么?通过调查美国航空母舰之间的战斗来找出答案监控和CSS弗吉尼亚州. 通过使用历史图像，学生们将了解这场铁一般的战斗对弗吉尼亚州、美国内战和世界各国海军的重要性，即使是在今天。在这个项目中，学生们将成为侦探，通过一个主要的来源分析活动，了解这场战争中涉及的六个人。课程结束后，学生将能够使用密码盘破解密码信息。
持续时间:45分钟
历史(VDOE): VS.1a-g, i, VS.7a-c;USI.9a-f USI.1a-g,我;USII.1a-g,我
成绩:3 - 5分
波利尼西亚在这个互动的虚拟探索大洋洲土著人民的生活。通过对比迪士尼电影中的图像·莫纳通过参观水手博物馆收藏的文物，学生们将了解南太平洋岛民的传统和他们独特的海洋历史。学生将解释物体、绘画、地图、舞蹈和专业图表，以了解夏威夷到新西兰等岛屿上存在的独特和多样的文化。考古调查也将被探索，因为学生们将发展自己的假设，以回答太平洋岛民关于人类和动物迁徙的问题。课程结束后，鼓励学生在家里或教室周围用找到的物品制作自己的航海图，就像马绍尔群岛的水手一样。
持续时间:45分钟
历史(VDOE 2015)j: 3.1 g;3.7;VS.1d g;USI.1a d g;USI.2a, c, d
科学(VDOE 2018): 3.1a, c, d;3.2 a - b;3.4 c;4.1模拟;4.3 a, c;4.7 c;5.1模拟;
5.2a-b；5.3a-b，d；5.9a-c
英语（VDOE 2017）: 4.2 a, c;4.3 a - b;5.2 d;5.3得了
舞蹈艺术(VDOE 2020): 3.1;3.6;4.1;4.6;4.7;5.1;5.6;5．7
视觉艺术（VDOE 2020）：3.1;3.2 b;3.3摄氏度;3.6 c;3.7;3.12;4.1;4.2 b;4.6模拟;
4.7;4.11;4.12;4.16 b;4.17;5.1;5.2;5.6模拟;5.7;5.12; 5.16b; 5.17
职系：三年级
表情符号和象形文字有什么共同之处?为了找到答案，我们在探索古埃及的历史和地理的同时，回到过去。学生们将研究独特的文物，如一艘微型船和一幅油画，以了解更多关于古埃及生活的知识。使用现代象形文字，学生将通过发展他们自己的故事来获得创造性。最后，他们将完成一个折叠活动，用一张1美元的钞票创建自己的金字塔。
持续时间:30分钟
历史(VDOE): 3.2、3.5、3.6、3.7、3.8
成绩:5 - 8分
环太平洋火山带是一个构造活动性区域，经常引发毁灭性的自然灾害。在这样一个地质动态的地区，水手在设计船只时必须有创新精神。导致海啸的强烈地震经常破坏海岸线附近的船只。在这个项目中，学生将尝试用简单的家居用品设计和建造一个防海啸的船模型。为了准备迎接挑战，博物馆的教育工作者将回顾地球的层次、板块构造和边界、地震、火山和海啸。
持续时间:45分钟
科学(VDOE 2018)：
基本:5.1,5.2,5.3,5.5,5.8
中间:6.1,6.3,6.4 (b, c), 6.6 f,,作为上课讲义、小点心PS.5b, PS.6 PS.8
下一代科学标准：
初级:3-5-ETS1-1、3-5-ETS1- 2,3-5-ets1 -3、4-PS3-2、5-ESS2-1
中:MS-PS3-2、MS-PS4-2、MS-ESS2-2、MS-ESS2-3、MS-ESS3-1、MS-ESS3-2
海洋知识普及原则：
1)地球是一个有许多特征的大海洋2)海洋和海洋中的生命形成了地球的特征5)海洋和人类是不可分割的相互联系的
等级：K-2
离开英国前往新大陆，朝圣者乘坐他们的小船五月花号横渡大洋。和我们一起学习五月花号上的生活以及船是如何移动的。学生们还将了解清教徒和他们在美国的生活，以及是什么激励他们庆祝第一个感恩节。学生们将有机会制作一个故事手镯，这样他们就能够向其他人讲述朝圣者的故事。
历史(VDOE)：K.1、K.7、K.10、K.11、2.1、2.5、2.8、2.9、2.10
共同核心标准：
CCSS.ELA-Literacy.RL。：K.2, K.3, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.9, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5,2.6, 2.7, 2.9, 2.10, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.9, 3.10
成绩:K-3rd
几个世纪以来，讲故事的传统在每一种文化中都很盛行，目的是娱乐、传授生活经验，并通过民间传说解释世界的运作。在美国，我们今天喜爱的故事受到非洲、欧洲和美洲土著文化的影响。在这个吸引人的、信息丰富的课程中，学生将听到来自这三种文化的故事，并了解这些故事是如何相似的，尽管它们源自世界各地。学生们将通过肢体打击乐和动作成为这个讲故事传统的积极参与者，并被介绍到来自世界各地的乐器。课程结束后，鼓励学生创作自己的视觉故事“电影带”，有开头、中间和结尾。
持续时间:45分钟
历史（VDOE 2015）：k, c, e, i, j, k, 2a, k, 10a, d, e, g;1.1f、g、i、j、b、d、e、c、
2. c, e-g, i, j, 2.11e, 3.1b-g,i, 3.11e, 3.13
英语(2017年VDOE):K.1a, h, j, k .2a a-d, K.4c, K.8a, e;1.1a, k, 1.2a-d, 1.7b, 1.9f-h;2.1一个,
2.1l、2.2b-c、2.6d、2.7f-g;b、d、j、l
音乐（VDOE 2020）：k1c, k3b, k6b, k7, k14c, k15b, k17b -c;1.6 1.3 1.1 c, b, a - b,
1.14c、1.17c、e；2.1c、2.6a、2.7、2.15c、2.16、2.17d；3.6b、3.7、3.15c、1.17c
视觉艺术（VDOE 2020）：K.1、K.2 K.12;1.1、1.2、1.12;2.1, 2.2, 2.12, 3.1, 3.2, 3.12
年级：3-6年级
技术到底是什么?我们在哪里可以找到它?通过评价和“视觉阅读”纽波特纽斯造船厂的帆船制造商商店的一幅画，学生们将能够回答这些问题，并探索绘画如何在展示技术不断变化的同时教会我们关于过去的知识。在这个视觉上引人入胜的课程中，学生将解释数据、时间表和图表;比较和对比伪影和图像;理解低技术和高技术之间的区别。在项目结束后，学生将被鼓励在他们的家里或教室里找到一个技术的例子，并建立一个物体在历史上变化的视觉时间轴。
持续时间:45分钟
历史(VDOE 2015): 3.1a, c, d, g, i;VS.1a-d, g,我;VS.2c;VS.10b c;USI.1a-e,
GUSI.2a、c、d；USII.1a-e，g；USII.2b
数学(VDOE 2016)：3.15b；4.4b，d；4.14a-b；5.4; 5.16a-b；6.6a-b
科学(VDOE 2018): 3.1 a, c;3.2;4.1 c;4.8;5.1 a, c, e;5.8 d e;5.9 c;
6.1模拟;6.4 d;6.8摄氏度
视觉艺术(VDOE 2020): 3.1a、3.2a-b、3.3c、3.6、3.7、3.12;4.1、4.2、4.3b-c、4.6、
4.7, 4.12; 5.1、5.2、5.3b-c、5.6、5.7、5.12；6.1、6.2、6.3a-c、6.6、6.7、6.12
成绩:4 - 6
在灾难性的1867年秋季，黄热病流行和包括海啸在内的四次重大自然灾害震动了加勒比海的圣克罗伊岛和圣托马斯岛。美国内战时期的一艘军舰往莫农加希拉河在此期间，他被派驻圣克罗伊海岸外执行政治任务。船上有一把内战时期的海军弯刀，它在四次灾难中都幸免于难。最终，这把特殊的弯刀被捐赠给了水手博物馆和公园的收藏品，我们今天可以讲述它的故事。在本课程中，学生将通过主要和次要来源以及参与文物调查活动来发现宝剑背后的声音和故事。在课程结束时，他们将把剑的故事与科学、历史、艺术，甚至他们自己的经历联系起来。课程结束后，鼓励学生在家中找到文物，对文物进行简短的调查，并创作出将文物与他们发掘的故事联系起来的艺术作品。亚博平台网址
持续时间:45分钟
科学(VDOE 2018)：4.4（a，b），4.7，5.2（a），5.3，5.8（a，b，d）
英语（VDOE 2017）：
4.1 4.9 5.1 5.9 6.1 6.9
下一代科学标准：
4-ess2-2、5-ess2-1、ms-ess2-1、ms-ess2-2、ms-ess2-3、ms-ess3-2
职系：三年级
入乡随俗。了解这个位于意大利中心的迷人古城。这个30分钟的课程将让学生对古罗马历史、建筑和政府有一个全面的了解。学生将接触到各种工艺品，甚至学习如何创造自己的马赛克杰作。
持续时间:30分钟
历史(VDOE):3.3, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8
虚拟教育项目每个项目收费125美元
可以在连接之前付款，也可以按照您的计划开具发票。
所有节目均需预订，以先到先得的方式预订。秋季和春季的节目很快就会爆满，所以尽量提前两周预定。
水手队和公园队提供的教育项目符合弗吉尼亚学习标准，国家学习标准、共同核心、以及适用的下一代科学标准和海洋素养原则。
如果您有任何问题，请联系:
*此链接将引导您进入由大西洋联盟银行提供的金融教育资源页面，其中有针对人生各个阶段的有用提示*。
我的购物车
